Veli-Der’den suç duyurusu ve basın açıklaması
Öğrenci Veli Derneği (Veli-Der), Liseye Geçiş Sistemi (LGS) sınavla ilgili olarak kamuoyuna yansıyan iddialarla ilgili suç duyurusunda bulundu ve basın açıklamaması yaptı.
Veli-Der suç duyurusundan sonra Anadolu Adliyesinde yaptığı basın açıklamasında, “15 Haziran Pazar günü 1 milyona yakın öğrenci LGS (Liselere Geçiş Sistemi) sınavına girdi. Yapılan sınavla ilgili olarak çok sayıda iddia kamuoyuna yansıdı” dedi.
Açıklamada iddialara vurgu yapılarak, “İddialar yalnızca sınav güvenliğini değil, milyonlarca öğrencinin katıldığı böylesine kritik bir sınavda eşitliğin zedelendiğini de gündeme getiriyor” denildi.
“MEB ayrıntılı açıklama yapmalıdır”
Veli-Der adına açıklamayı okuyan Av. Berfin Parlak okudu. Parlak, “MEB öğrencilerimize, velilere, kamuoyuna acilen ayrıntılı açıklama yapmalıdır” diyerek, “Söz konusu olan milyonu aşkın öğrencimizin emeğidir. Elemeye, rekabete, yarışa dayanan merkezi sınavlar nedeniyle aileler bütçelerinin önemli kısmını eğitime, özel kurslara, özel derslere, sınav kaynaklarına ayırmakta, öğrenciler yaşamlarının en güzel yıllarını bu kıyasıya yarış yüzünden kendisine bir gelecek yaratabilmek için kaygıyla, stresle eğitim hayatı boyunca bu sınavlara hazırlanarak geçirmektedir.
İddialar doğrultusunda yaşanılanlar eğitimin paralı hale getirilmesinin, eğitimde her geçen yıl artan eşitsizliği gizlemenin temel aracı olan merkezi sınavların, (LGS’nin) aynı zamanda adaletsizliğin de aracı haline getirildiğinin en somut kanıtıdır.”
“Çocuklarımızın geleceğini kimsenin çalmasına izin vermeyeceğiz”
Veli-Der öğrencilerin özel okullara mecbur bırakıldığını belirterek. “Yıllardır sürdürülen okullaşma politikaları sonucunda birçok ilde okullar imam hatip ve meslek liselerine dönüştürülmüş, akademik liseler (Fen, Anadolu, Sosyal Bilimler vb.) azaltılmıştır. Bu durum çocukları istemedikleri okullara veya bütçelerini zorlayarak özel okullara mecbur bırakmaktadır.
Son LGS sonuçları, “özel okullara mecbur bırakma” eleştirilerinin bir algı değil, gerçek olduğunu göstermektedir. Nitekim Fen, Anadolu ve Sosyal Bilimler liselerinin kontenjanları 4.080 azaltılırken; imam hatip ve meslek liselerinin kontenjanları 1.919 artırılmıştır.
Buradan soruyoruz: Akademik liselerin kontenjanları neden azaltılırken; imam hatip ve meslek liselerinin kontenjanları artırılmıştır?”
Açıklama, “2025 LGS’de yaşandığı iddia edilen usulsüzlüklerle ilgili etkin soruşturma yürütülmekte midir?
Biz VELİ-DER olarak, sınav merkezli, dayatmacı ve eleme odaklı eğitim anlayışına karşı çıkıyor; kamucu, eşitlikçi, laik ve bilimsel temellere dayanan bir eğitim sistemi talep ediyoruz. Çünkü bu talep, sadece öğrencilerin değil, tüm toplumun geleceği için yaşamsaldır” diyerek tamamladı açıklamayı Parlak.
